深化产教融合 让大数据人才培养围着需求转

作者:裴云 时间:2024-02-26 点击数:

机会往往留给有准备的人。“没想到一年后,我真的站到了领奖台上,握着奖状的手控制不住地颤抖。更激动的是我的内心,为了迎接这一时刻的到来,我们团队做了很多准备!”贵州轻工职院2021级大数据技术学生赵英洪在赛后说。

从2022年10月备战省赛,到2023年4月从中突围,再到2023年10月参加国赛,大数据技术专业教师裴云与卢云冲、赵英洪、徐流星三名学生,共同斩获2023年全国职业院校技能大赛大数据应用开发赛项(高职组)一等奖,用实际行动展现了国家“双高计划”建设院校的技能水平和师生们的顽强拼搏精神。

在技能大赛中,该专业师生凭借高超的技能持续过关斩将。2017年和2019年,专业承办两届大数据应用开发赛项国赛,截至目前共5次获国赛一等奖。

大数据是贵州的一张名片。作为贵州本土院校,培养具备大数据采集、分析、管理、可视化等应用能力的高素质技术技能人才,是大数据技术专业的重要使命。

2014年1月,贵安新区获批国家级新区,大数据产业是其中的主要产业。随着越来越多企业的入驻,贵安新区出现大数据技能人才紧缺的状况。基于此,贵州轻工职院同年启动计算机(大数据方向)专业建设。2017年,学院正式招收大数据技术与应用专业学生,成为全国首批开设大数据技术专业的高职院校。

依托国家大数据(贵州)综合试验区、贵安新区等区域的产业需求,信息工程系率先在全国开展大数据技术技能人才培养探索,服务贵州数字经济发展。

人才培养需要多方资源的投入。作为国家“双高计划”大数据技术与应用专业群的核心专业,大数据技术专业从开设之日起就深深烙上了校企合作的底色。

截至2023年年底,大数据技术专业共与6家企业开展合作,助推学科跟着产业走、专业围着需求转。2019年以来,为社会输送了541名大数据人才。

中软国际大数据产业学院是校企合作的典型代表。2020年,贵州轻工职院与北京中软国际教育科技股份有限公司联合组建中软国际大数据产业学院。在管理方面,校企双方进行体制创新,成立产业学院理事会作为运行、决策、统筹机构。企业讲师和教务管理团队入驻学校,承担40%专业课程实施和项目实践课。

依托中软国际大数据产业学院,大数据技术专业引入了300余个企业真实项目,把“数字化车间”搬进学生课堂,实现了真实育人项目与课程无缝衔接。产业学院以现代学徒制模式为标准,采用“7-5-4”教学法,育人成效突显。

多年深耕之下,大数据专业建设取得了丰硕的成果。2021年,大数据技术教师团队入围“第二批国家级职业教育教师教学创新团队立项建设单位”名单;作为领导小组成员单位,参与制定教育部《高等职业院校大数据技术与应用专业核心技能标准》,填补了相关标准缺失的空白;《特色引领新发展,产教融合育英才——校企协同培养大数据蓝领人才》入选2021年教育部产教融合校企合作典型案例名单;牵头成立贵州省职业教育人才培养联盟,助力“技能贵州”建设。

此外,在2021年贵州省职业教育省级教学成果奖评审中,课题项目《面向区域战略性新兴产业,高素质大数据技术技能人才培养的探索和实践》获得一等奖,教学成果在山西、广西、湖南等多地的50余所职业院校获得了推广应用。

2022年10月,贵州轻工职院-泰国兰纳皇家理工大学经世学堂(大数据技术、新能源汽车技术专业)揭牌,这标志着贵州省第一个教育部中外人文交流中心“人文交流经世项目”落地,也标志着学院的第一个海外分校正式建立。

信息工程系主任吕志君表示,未来,大数据技术专业将瞄定大数据人才需求,继续深化产教融合,促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接,走好内涵式发展之路。

  一审:裴云   二审:许程棚   三审:张庚斐
  一校:石珂珂   二校:谢扬   三校:吕志君

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