各系（部、院）：

根据《贵州省学生资助管理办公室关于大力开展高校学生资助诚信主题活动的通知》和《万赢体育(中国)官方网站2022年“三全育人”工作要点》的精神和要求，为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述、十九大和十九届历次全会精神,坚持把促进家庭经济困难学生成长作为资助工作的出发点,紧紧围绕立德树人根本任务，深入推进资助育人，增强当代大学生的诚信意识和责任担当，继续在全院学生中深入开展学生资助育人系列主题活动。现将有关事宜通知如下：

一、高度重视资助育人工作

高度重视资助育人工作，着力构建完善资助育人体系，推动保障型资助向发展型资助转变，实施“发展型资助育人行动计划”“家庭经济困难学生能力素养培育计划”，开展“助学·筑梦·铸人”“诚信校园行”等主题教育活动，组织国家奖学金获奖学生担任“学生资助宣传大使”，推选资助育人优秀案例和先进人物，持续将资助育人做深、做实。

二、创新资助育人工作形式

各系（部、院）要创新工作形式，充分利用班会、专题班会、互联网+、微信公众号等，通过召开助学贷款工作会、诚信教育专题讲座、线上征信金融知识问答、网上“诚信宣誓仪式”、“一对一”网上诚信谈话等形式，以“诚实守信”为主题，以“立德树人”为主线，广泛宣传国家助学贷款及其他资助政策。根据各系（部、院）的实际情况深入开展“四进”诚信教育活动。

进院系，各系（部、院）在新生入学教育中将诚信列为专题学习内容，邀请授课教师深入学院开展诚信教育专题讲座，对诚信教育进行重点学习，增强诚信教育的持续性、内在性和实效性。

进班级，各系（部、院）要加大班级诚信宣传力度，通过校园班级电子屏、橱窗板报、主题班会、微信推送等方式，向学生及家长大力宣传诚信教育以及违约个人所要承担的失信后果。

进课堂，各系（部、院）可开设学生“诚信教育”公选课，采用专题教育形式，组织授课教师集中备课，推动诚信教育走进课堂，系统讲述学生诚信与金融常识，提升学生诚信教育思想认识。

进宿舍，各系（部、院）可招募学生志愿者，让他们参与学生“诚信教育”公选课的备课、授课过程，也可组建学生“学生诚信教育与金融常识”宣讲团，以学生宿舍楼或楼层为单位，扩展学生诚信教育范围，针对诚信教育过程中常见的违约等问题，利用课余时间，结合自身学习感悟，广泛传播诚信教育与金融的相关知识。

三、开展系列资助育人活动

各系（部、院）要结合文化建设、班级建设、学生社团、社会实践等形式多样、生动活泼、寓教于乐的方式，组织开展内容丰富、特色鲜明的各项活动。渗透“励志、感恩、诚信”理念，普及征信、金融等相关知识，宣传诚实守信事迹，倡导契约精神，促使学生树立诚信观念、增强法律意识、及时履行国家助学贷款合同，励志成才，有效将励志、感恩、诚信教育转化为学生的自觉素养与行为，让励志、感恩、诚信教育由学院延伸到家庭，拓展到社会。

活动一、励志教育

1．励志教育专题讲座

励志教育是大学生思想政治教育的重要内容。它是在一定社会主导意识形态和价值观念的指导下,培养学生爱党爱国爱社会主义意识，帮助学生明晰自我政治、道德、学术、职业等方面的期望和奋斗的目标,并培养实现目标的勇气和意志。通过开展励志教育专题讲座活动，使自助和育人有机结合，有助于引导受资助学生树立明确的奋斗目标，激励其树立高远志向，勤学笃行，砥砺奋斗，成为有志青年。

2.“看一部励志电影”

资助育人系列活动期间，各系（部、院）组织受助学生至少观看一部“励志成才”主题影片，鼓励学生积极分享观影感受，帮助学生树立战胜困难的信心，坚定锻炼成才的信念，并逐步把这一形式发展成为宣传国家高校资助政策、加强学生诚信教育、提高学生励志成才意识的重要阵地。

活动二、感恩教育

1.感恩教育主题班会

围绕“懂感恩、践于行”主题，召开主题班会，形成感恩主题教育全覆盖。各班级以诚实守信、知恩感恩为重点，培养学生爱党爱国爱社会主义意识。从感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩社会个维度，以PPT演示、故事分享、小游戏等各种形式，结合大学生生活实际，深入开展感恩教育。

2.“写一封感谢信”

受助学生围绕活动主题，以书面形式上交各院系，抒发对国家、学院的感激之情，以及个人今后的努力方向，字数要求800字左右。由各系（部、院）选取学生撰写的优秀感谢信在各院系范围内进行宣传，以教育引导更多的学生学会感恩、奋发有为。

活动三、诚信教育

1.诚信教育主题班会

国际学院、各系以班级为单位开展“助学﹒筑梦﹒铸人”的主题班会，班会中可通过诵读传统文化中有关诚信的经典格言、论述或者组织学生交流讨论疫情期间或者生活中的感恩、诚信、奋斗事例，大力宣传党和国家及地方学生资助政策，引导学生树立感恩、诚信的良好品质，培养广大学生的民族自豪感、历史责任感，让学生在思想上对诚信的重要性及意义有所认识，在行动上有所落实，在学习生活中坚持“诚信为本、感恩在心”的理念，养成讲诚信、的好习惯。班会结束后，请各院系将班会召开的具体情况进行总结，并将纸质材料、电子版（班会总结、图片等）上报学生资助管理中心。

2．主题征文比赛

以“助学﹒筑梦﹒铸人”为主题，题目不限，字数不超过2000字。体裁为记叙文，要求内容真实，感情真挚，突出人物个性和独特经历，传递正能量。

征文主要面向各系（部、院）所有接受过国家资助的学生（含在校生及毕业生，以下简称“受助生”），由受助生亲自撰写，或由同学、朋友、师长以第三人称讲述他们在学生资助政策帮助下的青春奋斗故事。要求紧扣学生资助帮助家庭经济困难学生健康成长、顺利求学这一“资助育人”主要内容。作为征文核心人物，获得国家各级各类资助的同学须学习刻苦，生活俭朴，积极参与各种有益活动，社会形象良好；已毕业助学贷款受助生必须能够按时归还助学贷款，工作业绩突出。

国际学院、各系征文比赛后，择优推选1-2篇征文作品提交到学生资助中心。命名规则：院系-专业-姓名-题目。

3.诚信自强之星活动

为进一步加强诚信教育，贯彻落实立德树人根本任务，宣传党和国家的学生资助政策，深入挖掘大学生自立自强的先进典型，培养和展现大学生诚实守信、自立自强、感恩奉献的优良品质，在国际学院、各系开展“诚信自强之星”评选活动。从多渠道、多层次、全方位开展诚信教育，将“立德树人”和“诚信自强”的教育理念融入评选工作全过程，以育人为导向，以活动为载体，着力培养学生的诚信意识、感恩意识，选树自强不息的先进典型，不断引领更多受助学生走向自立自强的成功之路。

各系（部、院）结合实际，严格审查材料，精心组织评选，发挥正面引导作用，确保活动对广大学生的教育意义。“诚信自强之星”的评选以个人展示、现场查看事迹材料进行综合评选，具体可从学生的家庭背景、受助情况、学习情况、工作情况（勤工助学及各种兼职等）课外活动、奖项荣誉、创新创业、志愿活动以及公益实践等方面情况进行评选。国际学院、各系在本院系内评选出一名“诚信自强之星”，对评选出的“诚信自强之星”要进行表彰并通过校园网、微信公众号等形式向全院广大师生进行宣传报道。

活动四、培养成才观就业观

1.“树立正确的成才观、就业观”主题宣传活动

鼓励万赢体育(中国)官方网站毕业生抓住毕业生求职的“黄金期、关键期、机遇期”。针对部分学生存在的“慢就业”“缓就业”思想，引导学生树立起“先就业、再择业”“先就业、再深造”的理念，找准职业方向，实现自己的职业理想。

同时，通过网络、展板、政策推荐会等多种形式积极宣传大学生下基层就业、应征入伍期的各项优待政策，用足用好国家关于基层就业、应征入伍、创新创业等就业相关优惠政策，促进广大学子树立正确的成才观、就业观，号召学生到基层去、到军队去磨砺锻炼，把个人理想追求融入到国家现代化建设新征程。

2.“划”出自己——职业规划演讲比赛

为普及万赢体育(中国)官方网站学生职业生涯规划知识，引导广大学生树立正确的成才观、就业观，科学合理地规划大学学习与生活，提高就业技能与实践能力，提高自身的综合素质，有预见性地、科学地规划自己的学习生活和职业生涯，跟上时代前进的步伐，各系（部、院）在毕业生中开展“划”出自己——职业规划演讲比赛。

活动五、学生资助宣传大使

加强学生资助宣传工作是全面落实党和国家学生资助政策、营造良好舆论氛围的迫切需要，国际学院、各系要不断创新形式、拓展渠道、抓紧抓好。要充分认识到受助国家奖学金学生是优秀学生的代表，在学生中更有感召力，更具示范性，同时他们更了解学生资助政策，对资助工作更有感情，是开展学生资助宣传工作可依靠的重要力量。要充分调动所有受助学生的积极性，动员他们利用寒暑假或课余时间，到校内、校外或生源地开展资助政策宣讲，常发声、发好声，充分发挥其政策传播与励志引领作用。

各系（部、院）以“诚信校园行”为主题，推选至少一名国家奖学金获奖学生担任“学生资助宣传大使”，在校期间，利用课余时间，通过创作资助宣传画、诗歌、歌曲、微电影、微视频等作品，通过微信、微博、论坛、网页等媒介，向社会广泛宣传国家资助政策。

活动六、推选展示优秀案例和先进人物

资助育人优秀案例和先进人物案例要集中展现在落实学生资助政策过程中，实施精准资助和资助育人工作方面的典型经验。推选对象为享受国家、院内及社会资助政策的优秀在校生和毕业生。具备政策宣传点，如建档立卡、弱势群体、疫情防控、乡村振兴、品学兼优、创新创业、主动回报学校和社会等，从不同角度反映资助政策的成效。

各系（部、院）要结合实际，优中选优，从所有享受过资助政策的学生中，选择事迹最突出、最典型、最优秀的学生典型案例，对报送材料要严格把关，保质保量。并对本系所推选出的资助育人优秀案例和先进人物案例利用校园展板、网络等途径进行宣传展示。

1．发展型资助育人典型经验总结报告

各系（部、院）提交1篇发展型资助育人典型经验总结报告，题目由各院系结合自身特色自行拟定，内容要求介绍本系由保障型资助向发展型资助转变的资助育人经验和具体做法，字数不少于1000字，需包含有图片资料等。

2.推选资助育人优秀案例一个

各系（部、院）结合实际情况，推选本院系资助育人优秀案例一个。推选对象为万赢体育(中国)官方网站受资助的在校生，案例标题根据推选的优秀案例人物特点自行拟定，内容要求介绍资助育人优秀案例案例人物的具体事迹，包含受助、励志成长、成才、感恩、奋进和志愿等主题，可涵盖个人学习、工作情况、所获系部以上奖励、学生评价等方向内容，字数1000-2000字，同时需包含有图片资料等。

3．推选资助育人先进人物案例一个

各系（部、院）结合实际情况，推选本院系资助育人先进人物案例一个。推选对象为万赢体育(中国)官方网站受资助的优秀毕业生，案例标题根据推选的先进人物特点自行拟定，内容要求介绍资助育人先进人物的具体事迹，包含受助、励志成长、成才、感恩、奋进和志愿等主题，可涵盖个人学习、工作情况、所获系部以上奖励、学生评价等方向内容，字数1000-2000字，同时需包含有图片资料等。

活动七、防范校园贷，青春不负债

开展“防范校园贷，青春不负债”主题宣传活动。可通过悬挂宣传横幅、摆放宣传展板、发放宣传资料、以“防范校园贷，青春不负债”为主题的签名仪式等方式，使学生意识到校园贷带来的危害性，提高对骗贷行为的警惕与甄别能力，预防金融诈骗、电信网络诈骗、不良网贷、违法高利贷，积极引导广大学生提高防诈骗意识、远离不良贷、树立正确的消费观、荣辱观、价值观，提高同学们的征信意识、金融意识、风险意识、法律意识，增强学生珍爱信用、理性借贷、理性消费的自觉性。

各系（部、院）要将诚信教育，预防诈骗教育，远离不良贷、套路贷警示教育融入学生日常管理，让征信意识和金融风险防范意识入心入脑。

四、系列活动时间安排

系列活动集中开展时间为2022年5月至6月10日前；国家奖学金获奖学生担任“学生资助宣传大使”活动开展活动时间为2022年8月30日前；其他时间，各系（部、院）根据实际情况持续开展。

五、工作要求

（一）认真策划,精心安排。各系（部、院）要充分认识到资助育人、诚信教育对引导广大青年学生成长成才的重要意义，制订具体可行的活动方案，加强领导，精心安排，层层落实责任，积极营造诚信为荣、失信可耻的校园文化氛围。

（二）积极发动,充分动员。各系（部、院）要努力做到全员参与，使资助育人、诚信教育系列活动覆盖到本院系每一位受助学生，将活动办得有广度、有深度，确保活动取得实效。

（三）认真总结，按时报送。诚信教育主题活动开展情况将作为考核各系（部、院）资助工作的重要依据之一。请各系（部、院）认真总结活动开展的情况与经验，并及时报送总结报告和相关材料。

未尽事宜，请联系资助中心，联系人：余婧佳老师，联系电话：18685028602。

2022年5月16日