“学高为师，身正为范”，为进一步发挥课堂教学的育人主渠道作用，探索和示范“课程思政”教学的有效途径和方法，提高教师的教育教学水平，发挥广大教师在课程教学中的育人作用，承担起“课程思政”工作的主体责任，依托“技以载道、匠心圆梦”第三届技能素养活动月系列活动，11月17日下午，经济管理系在3608教室举行“课程思政”教学技能大赛预赛。

本次大赛特邀党委委员、经济管理系教工党支部联系院领导孟永国、轻工化工系主任王珂佳、经济管理系党总支书记兼主任杨阳、经济管理系党总支副书记兼财会教研室主任梁鹏飞、基础教研室主任韩雷、工商教研室主任吴景扬子担任评委，由工商教研室、基础教研室、财会教研室、商贸教研室、物流教研室5个教研室共推荐6门课程参赛，全体专兼职教师到场观摩。

参赛选手从课程思政融入、教学内容分析、学情分析、教学目标、教学方法与组织、特色和亮点等方面展示本课程说课内容，围绕立德树人根本任务，结合课程特点，充分挖掘思政育人元素，选择合适的教学内容进行教学设计，通过课程名称、学情分析、教学目标、教学重难点、教学内容、教学资源、教学方法与工具、教学安排、教学评价与作业布置等方面阐述课程思政的德育功能，探索建立形成一套行之有效的“课程思政”教学体系，打造专业教育与思政教育的协同效应，使得专业课程与思政课程形成同向同行的育人格局。

通过本次比赛，促进了教师专业课程课程思政的理念建立，营造了积极向上的教学研究氛围，有利于提升教师的教学能力水平和创新发展能力，提高教师教学的整体水平，为教师的发展创建一个平等竞争的平台，打造一支高水平的教师教学团队。